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中国传统节日及风俗教案

时间:2023-10-06 17:05:39
中国传统节日及风俗教案

中国传统节日及风俗教案

中国传统节日及风俗教案,教案是实施教学的主要依据。我国的传统节日形式多样,内容丰富多样,是我们中华民族悠久的历史文化 的一个组成部分。以下中国传统节日及风俗教案。

  中国传统节日及风俗教案1

一、课题背景、意义及介绍

1、背景说明

我国历史源远流长,在长期的历史进程中,各个民族用自己的智慧和双手创造了灿烂的文明,同时也形成了自己独特的习俗和文化。

随着我国改革开放程度的提高,国外的一些节日也逐步进入我们的日常生活,如圣诞节、情人节、愚人节等。对于许多学生来说,他们对中国的传统的节日的理解只停留在很肤浅的含义上,对它反应冷淡,相反,对于外国的圣诞节,反应强烈,以多种形式来庆贺,这不能不引起我们的思考。我们通过探寻,力图在生活中全面了解中国的传统节日,学习中国的传统知识,在教学中向学生渗透传统文化流失的危机感,让学生传承民族文化,从而提高学生人文素养。

2、课题的意义

通过对我国传统民风民俗的了解和认识,可以使学生对中华民族的传统文化有一个初步的认识,同时可以增强民族自豪感和民族大团结意识,培养和激发学生的爱国主义情感。

3、课题介绍

中国传统节日有很多,如:春节(农历一月一日)、元宵节(农历一月十五日)、清明节(4月5日)、端午节(农历五月初五)、中秋节(农历八月十五)、重阳节(农历九月九日)、除夕(农历十二月三十日)等。涉及的范围比较广,教师可以指导学生从一个传统节日入手,探究它的来源、各个地方的习俗 ……此处隐藏3925个字……己收集到的资料交流元宵节(欣赏各种花灯)、中秋节、重阳节……

课堂小结:今天我们学习了中国的传统节日,学到了很多知识。随着中西方文化的交流,许多外国节日也进入了我们的生活,所以在我们的身边,又产生了许多节日,下节课我们将继续畅游节日王国。

  中国传统节日及风俗教案3

传统节日教案

活动目标

1、 通过各种形式让孩子们来认识、了解新年,知道新年的象征意义。

2、知道过了新年又长一岁了,自己可以做很多力所能及的事了。

教学重点、难点

通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来了解认识元旦。

活动准备

新日历一份,以及大人们通过各种形式迎接新年的CD片。

活动过程

活动一:了解新年

(1)出示日历讨论:

一月一日是什么节日?有什么象征意义?

(2)观察碟片:大人们怎样迎接新年的到来?

(3)我又长大一岁了,应该自己做哪些力所能及的事了?

活动二;学习《新年好》歌曲

(1)看CD讨论:人们是怎样过新年的?新的一年你最想说什么?(锻炼幼儿口语表达能力)

(2)欣赏歌曲《新年好》。

(3)学唱歌曲。

(4)为歌曲配上动作,随音乐载歌载舞。

活动三:试一试

试着学习用英文唱《新年好》

教学反思

看着CD上热闹的场面,孩子们兴趣很浓,感到非常新奇、有趣,歌曲

学的也非常的快。对用英文唱《新年好》也很有激情。

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